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    江苏福彩快三开奖结果:中班语言《贪吃的哈罗德》PPT课件教案下载

    素材编号:
    320289
    素材授权:
    免费下载
    素材格式:
    ZIP/RAR
    素材上传:
    weishenhe
    上传时间:
    2018-11-16
    素材大?。?/dt>
    1 MB
    素材类别:
    幼儿园PPT课件
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    中班语言《贪吃的哈罗德》PPT课件教案

    中班语言《贪吃的哈罗德》PPT课件教案免费下载是由PPT宝藏(江苏快3开奖结果今天i www.kqgt.net)会员weishenhe上传推荐的幼儿园PPT课件, 更新时间为2018-11-16,素材编号320289。

    中班语言《贪吃的哈罗德》PPT课件教案,初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”,尝试用语言“他看见一只…,就啊呜一口把。。吞下去了”。和“有…,有。。,还有…”讲述故事内容。对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣,乐意想象并尝试用动作大胆表现??炖聪略刂邪嘤镅浴短俺缘墓薜隆稰PT课件教案吧。

    贪吃的哈罗德
      活动目标:
      1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”,尝试用语言“他看见一只…,就啊呜一口把。。吞下去了”。和“有…,有。。,还有…”讲述故事内容。
      2、对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣,乐意想象并尝试用动作大胆表现。
      重点难点:
      学会用“有…有…还有…”和“他看见一只…,就啊呜一口把…吞下去”造句;乐意复述故事内容、表演故事
      活动准备:PPT课件、哈罗德的头饰
      活动导入:
      T:今天,殷老师要给你们介绍一位客人,它来了(出示图片蛇)
      S:蛇
      T:它的名字叫哈罗德,宝宝们记住了吗,它叫什么?
      S:哈罗德
      T:它是一条特别贪吃的蛇,谁知道贪吃是什么意思?
      S:就是特别能吃东西的蛇
      S:就是吃不饱的蛇
      S:就是很贪吃,很想吃的蛇(老师引导就是很想吃的,很要吃的蛇)
      活动过程:
      一、播放第一张幻灯片
      T:春天来了,冬眠了一整天的哈罗德醒来了,它可饿坏了,瞧,它从上到下,从头到尾都是空空的,肚子瘪瘪的。你们猜猜在这个时候哈罗德最想干什么呢?
      S:(大家一起举手,那就一起回答吧)吃东西
      T:它这个时候非常想吃到可口的食物,于是扭着自己的身体就出去找吃的了,我们跟着它去看看,看它能找到什么食物
      T:哈罗德看到谁了呢
      二、播放第二张幻灯片
      S:兔子
      T:你们觉得饿扁了的哈罗德看到兔子会怎么想呢?
      S:它想把它吃下去
      S:好一个美餐?。ㄌ窀龉薜铝耍?br />   S:好好吃啊
      T:哈罗德会不会吃掉小兔子呢?我们来看一看
      三、播放第三张幻灯片
      T:“它看见一只兔子,啊呜一口,把它吞了下去”??戳送嘉颐潜Ρχ懒寺?,哈罗德吃掉了兔子,哈罗德是怎么吃的???(教师再次表演它看见一只兔子,就“啊呜”一口,把兔子吞了下去)现在我来做这只兔子,你们来做这只贪吃的蛇,怎么吃啊,我们一边讲,一边做动作表演出来(再次提醒要讲出来)
      师生互动,第一遍孩子只做了动作没有讲出来,老师提醒以后做了第二遍,动作准确,语言准确。
      T:哈罗德可是一条贪吃的蛇,特别能吃,才吃了一只小兔子怎么够呢,它摸了摸肚子,啊呀,还是好饿啊,于是哈罗德继续往前走,这次它又看见了谁呢?谁来大胆的猜猜看?
      S:小猪、小猴、小鸡、小鸟
      T:它到底看见了谁呢,我们一起来看一看
      四、播放第四张幻灯片
      S:凤凰、小鸟、长颈鹿
      T:哦,这是一只什么鸟,注意看它的尾巴,上面有孔雀翎,原来哈罗德看见一只孔雀,你们觉得哈罗德看到孔雀河长颈鹿会怎么样呢?
      S:吃掉他们、把孔雀吃掉了
      T:那贪吃的哈罗德是怎么吃掉孔雀的呢,谁愿意来当当哈罗德,表演一下。
      五、给幼儿戴上哈罗德头饰
      S:啊呜一口把孔雀给吞下去了(引导幼儿边说故事边做动作)
      T:谁再来吃一吃长颈鹿呢
      T:长颈鹿个子那么高,你嘴巴张这么小能把他吞下去吗?来,嘴巴张大一点。
      T:真是太神奇太不可思议了。
      你们觉得贪吃的哈罗德这时候吃饱了吗?它还会继续吃吗?
      S:会
      T:这可是一条特别贪吃的蛇,它摸了摸肚子,还是好饿,于是又往前走,猜一猜哈罗德还会遇见谁呢?
      S;老虎、狮子、小羊
      T:哈罗德到底吃下了谁呢,原来哈罗德又接连吞下了大象、狮子还有袋鼠妈妈的一家。数一数哈罗德吃了几只动物啊
      S:点数,7只、6只
      T:到底是7只还是6只,我们一起来数一下(共7只)
      T:哈罗德吃的动物真多呀!有“兔子”,有“孔雀”,有“长颈鹿”,有“大象”,有“狮子”,还有“袋鼠”。
     ?。ń淌λ?ldquo;有”用手指着引导幼儿说出动物名称)
      六、播放第八张幻灯片
      T:这是什么地方呢
      S:哈罗德的肚子里
      T:动物全都在干什么呢?
      S:睡觉
      七、播放第九张幻灯片
      T:哈罗德打了个哈欠也要睡觉了,这时来了一只什么
      八、播放第十张幻灯片
      S:虫子
      T:今天我们跟着哈罗德发生了许多不可思议的事情,接下来还会发生什么不可思议的事情呢?猜一猜
      S:小虫子会咬哈罗德的肚子;哈罗德可能会吃掉那个小虫子
      九、播放11、12张幻灯片
      T:小虫子跳上了哈罗德的鼻子,“阿切”,哈罗德把吃掉的动物都喷出来了,喷到了哪里呢
      S:马戏团
      T:知道马戏团是干什么的吗?
      S:看动物表演的;看动物演马戏的
      T:马戏团的老板看到一下子看到来了这么多动物,高兴的说,哈哈,哈罗德给我送来了这么多的好演员啦!
      T:你们喜欢这个故事吗
      S:喜欢
      T:为什么
      S:情节很有趣
      S:因为哈罗德肚子饿的时候一口把兔子吞下去了
      S:我喜欢小虫子,它让哈罗德把动物都喷出来了
      T:接下来我们要表演一个游戏(分角色,老师扮演哈罗德,其他人扮演小动物,戴上图片头饰)
      T:你看看你是谁就做出它的动作让别人看出来(老师和学生进行表演并结束)
     

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    中班语言《贪吃的哈罗德》PPT课件教案

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